{"id":3105,"date":"2026-03-03T13:29:54","date_gmt":"2026-03-03T18:29:54","guid":{"rendered":"https:\/\/britanniawoods.com\/?p=3105"},"modified":"2026-03-26T14:01:34","modified_gmt":"2026-03-26T18:01:34","slug":"intervenante-en-soutien-aux-jeunes-et-aux-familles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/britanniawoods.com\/fr\/intervenante-en-soutien-aux-jeunes-et-aux-familles\/","title":{"rendered":"Intervenant(e) en soutien aux jeunes et aux familles"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Titre du poste :<\/strong> Intervenant(e) en soutien aux jeunes et aux familles
<\/strong>Type de poste : <\/strong>Temps plein, 35 heures\/semaine
Taux horaire :<\/strong> 25,00 $ \u00e0 28,00 $ de l\u2019heure
Avantages sociaux :<\/strong> 3 semaines de vacances, assurance maladie compl\u00e9mentaire et REER collectif
Sup\u00e9rieur imm\u00e9diat :<\/strong> Directeur\u00b7trice des services communautaires et des op\u00e9rations\u00a0
Service :<\/strong> D\u00e9veloppement communautaire
Date limite pour postuler<\/strong> : Les candidatures seront accept\u00e9es jusqu\u2019\u00e0 ce que le poste soit pourvu.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

R\u00e9sum\u00e9 du poste<\/strong><\/p>

L\u2019intervenant\u00b7e en soutien aux jeunes et aux familles joue un r\u00f4le cl\u00e9 dans la promotion de la s\u00e9curit\u00e9 communautaire, de l\u2019intervention pr\u00e9coce et du bien-\u00eatre familial dans le secteur de Britannia Woods. Fond\u00e9 sur une approche centr\u00e9e sur la famille et ax\u00e9e sur les forces, ce poste offre un travail de proximit\u00e9 culturellement adapt\u00e9, du mentorat aupr\u00e8s des jeunes, de l\u2019accompagnement dans la navigation des syst\u00e8mes et un soutien d\u2019intervention pr\u00e9coce hors situation de crise.<\/p>

Le poste met l\u2019accent sur la voix des jeunes tout en renfor\u00e7ant les familles gr\u00e2ce \u00e0 des pratiques culturellement adapt\u00e9es, sensibles aux traumatismes et anti-oppressives, tout en s\u2019attaquant activement aux obstacles li\u00e9s \u00e0 la pauvret\u00e9, \u00e0 la discrimination syst\u00e9mique et \u00e0 l\u2019exclusion sociale.<\/p>

Travaillant directement aupr\u00e8s des enfants et des jeunes \u00e2g\u00e9s de 6 \u00e0 18 ans ainsi que de leurs familles, l\u2019intervenant\u00b7e offre du mentorat, de la d\u00e9fense des droits, de l\u2019animation de groupes et un soutien coordonn\u00e9 visant \u00e0 r\u00e9duire les facteurs de risque et \u00e0 renforcer les facteurs de protection afin de favoriser le bien-\u00eatre communautaire et la r\u00e9silience \u00e0 long terme.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

RESPONSABILIT\u00c9S PRINCIPALES<\/strong><\/p>

Soutien direct aux jeunes et aux familles<\/strong><\/p>

  • \u00c9tablir des relations de confiance avec les enfants, les jeunes et les familles dans des milieux communautaires (\u00e9coles, programmes, espaces communautaires et domiciles, selon le cas).<\/li>
  • Effectuer des \u00e9valuations ax\u00e9es sur les forces afin d\u2019identifier les besoins et les risques \u00e9mergents.<\/li>
  • \u00c9laborer des plans de soutien collaboratifs avec les jeunes et leurs familles.<\/li>
  • Offrir un soutien d\u2019intervention pr\u00e9coce hors situation de crise et coordonner les r\u00e9f\u00e9rences.<\/li>
  • Soutenir les familles dans la navigation des syst\u00e8mes d\u2019\u00e9ducation, de sant\u00e9 et de services sociaux.<\/li>
  • Offrir du mentorat, de la d\u00e9fense des droits et un soutien global afin de surmonter les obstacles li\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation, \u00e0 la sant\u00e9 mentale, \u00e0 la stabilit\u00e9 du logement et \u00e0 l\u2019inclusion sociale.<\/li>
  • Effectuer des r\u00e9f\u00e9rences internes et coordonner les r\u00e9f\u00e9rences externes vers les ressources appropri\u00e9es.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

    Animation de groupes et engagement des jeunes<\/strong><\/p>

    • Planifier et animer des programmes structur\u00e9s et adapt\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e2ge pour les jeunes de 6 \u00e0 18 ans.<\/li>
    • Diriger et soutenir des groupes de jeunes, notamment Youth Connect (junior et senior), Beyond the Bell, Sister2Sister et Brilliant Voices.<\/li>
    • Animer des espaces d\u2019engagement et d\u2019apprentissage destin\u00e9s aux parents.<\/li>
    • Int\u00e9grer l\u2019apprentissage socio\u00e9motionnel, le d\u00e9veloppement du leadership et le renforcement des comp\u00e9tences dans la programmation.<\/li>
    • Promouvoir la voix des jeunes et leur participation communautaire.<\/li><\/ul>

      \u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

      \n\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

      Navigation des syst\u00e8mes et collaboration<\/strong><\/p>

      • Accompagner les familles dans la navigation des syst\u00e8mes d\u2019\u00e9ducation, de sant\u00e9, de sant\u00e9 mentale et de services sociaux.<\/li>
      • Assurer la liaison et collaborer avec les \u00e9coles, les organismes communautaires et les partenaires municipaux.<\/li>
      • Participer \u00e0 des r\u00e9unions et \u00e0 des r\u00e9seaux intersectoriels, au besoin.<\/li>
      • Repr\u00e9senter BWCS au sein de tables communautaires, d\u2019initiatives et d\u2019\u00e9v\u00e9nements de sensibilisation.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
        \n\t\t\t\t
        \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

        Op\u00e9rations et administration des programmes<\/strong><\/p>

        • \u00c9laborer et mettre en \u0153uvre des plans de programme structur\u00e9s hebdomadaires et mensuels.<\/li>
        • Veiller \u00e0 ce que les programmes soient s\u00e9curitaires, coh\u00e9rents et conformes aux pratiques exemplaires en d\u00e9veloppement des jeunes ainsi qu\u2019aux normes municipales et provinciales en mati\u00e8re de sant\u00e9 et de s\u00e9curit\u00e9.<\/li>
        • Maintenir un environnement de programme s\u00e9curitaire, inclusif et culturellement valorisant.<\/li>
        • Soutenir et encadrer les coordonnateurs et les adjoints de programme.<\/li>
        • G\u00e9rer les fournitures et les achats li\u00e9s aux programmes.<\/li>
        • Tenir une documentation pr\u00e9cise et \u00e0 jour ainsi que les donn\u00e9es des programmes.<\/li>
        • Appuyer les activit\u00e9s de sensibilisation, les processus d\u2019inscription, le suivi des pr\u00e9sences et les exigences en mati\u00e8re de rapports.<\/li>
        • Capacit\u00e9 d\u2019organiser, de coordonner et d\u2019assurer la liaison efficacement dans la planification et l\u2019ex\u00e9cution de programmes sportifs structur\u00e9s, de ligues et de tournois (ex.: basketball, soccer, etc.).<\/li>
        • Coordonner la logistique op\u00e9rationnelle, notamment la gestion de l\u2019inventaire d\u2019\u00e9quipement, la distribution des uniformes et la r\u00e9servation des installations pour les pratiques, les matchs et les \u00e9v\u00e9nements sp\u00e9ciaux.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
          \n\t\t\t\t
          \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

          \u00a0<\/p>

          COMP\u00c9TENCES, CONNAISSANCES ET APTITUDES<\/strong><\/p>

          • Connaissance et exp\u00e9rience aupr\u00e8s d\u2019enfants et d\u2019adolescents racis\u00e9s confront\u00e9s \u00e0 la pauvret\u00e9, \u00e0 la discrimination, \u00e0 des difficult\u00e9s dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif et \u00e0 d\u2019autres obstacles soci\u00e9taux.<\/li>
          • Excellentes comp\u00e9tences en communication interpersonnelle, en d\u00e9sescalade et en r\u00e9daction de rapports.<\/li>
          • Capacit\u00e9 \u00e0 \u00e9quilibrer les services directs, l\u2019animation de groupes et les responsabilit\u00e9s administratives.<\/li>
          • Solides comp\u00e9tences organisationnelles et en gestion du temps dans un environnement dynamique.<\/li>
          • Connaissance des ressources communautaires, des organismes de services sociaux et des services de sant\u00e9 mentale \u00e0 Ottawa.<\/li>
          • Exp\u00e9rience en d\u00e9veloppement et animation de groupes en milieu communautaire.<\/li>
          • Excellentes comp\u00e9tences en communication \u00e9crite et verbale.<\/li>
          • Capacit\u00e9 \u00e0 travailler de fa\u00e7on autonome et en \u00e9quipe dans un environnement dynamique.<\/li>
          • Disponibilit\u00e9 pour travailler selon un horaire flexible, incluant<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
            \n\t\t\t\t
            \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

            Formation et qualifications<\/strong><\/p>

            • Baccalaur\u00e9at ou dipl\u00f4me en services sociaux, travail social, intervention aupr\u00e8s des enfants et des jeunes ou domaine connexe.<\/li>
            • Minimum de 2 \u00e0 3 ans d\u2019exp\u00e9rience aupr\u00e8s de client\u00e8les d\u00e9favoris\u00e9es, vuln\u00e9rables ou \u00e0 risque en milieu communautaire.<\/li>
            • Exp\u00e9rience aupr\u00e8s de personnes vivant des d\u00e9fis comportementaux, \u00e9motionnels ou de sant\u00e9 mentale (atout).<\/li>
            • Connaissance ou exp\u00e9rience v\u00e9cue au sein des communaut\u00e9s noires, autochtones et autres communaut\u00e9s racis\u00e9es d\u2019Ottawa.<\/li>
            • Bilinguisme (anglais et fran\u00e7ais) requis. La connaissance d\u2019autres langues telles que l\u2019arabe, le lingala, le cr\u00e9ole ou d\u2019autres langues couramment parl\u00e9es dans les communaut\u00e9s noires d\u2019Ottawa constitue un atout.<\/li>
            • Connaissance des principes du d\u00e9veloppement sain de l\u2019enfant et des pratiques exemplaires en programmation parascolaire \u2013 HIGH FIVE.<\/li>
            • Ma\u00eetrise de Microsoft Office et des plateformes virtuelles.<\/li>
            • Certification valide en premiers soins et en RCR-C.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
              \n\t\t\t\t
              \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

              CE QUE NOUS OFFRONS<\/strong><\/p>

              BWCS offre un milieu de travail dynamique avec de nombreuses possibilit\u00e9s de d\u00e9veloppement professionnel dans un environnement de soutien. En tant que membre de l\u2019\u00e9quipe, vous aurez un impact significatif sur le bien-\u00eatre des enfants et des familles en les aidant \u00e0 acc\u00e9der aux ressources essentielles et \u00e0 obtenir des r\u00e9sultats positifs. Si vous \u00eates engag\u00e9 envers l\u2019\u00e9quit\u00e9, l\u2019innovation et des pratiques culturellement adapt\u00e9es, nous vous invitons \u00e0 joindre notre mission visant \u00e0 b\u00e2tir des communaut\u00e9s plus r\u00e9silientes et en meilleure sant\u00e9.<\/p>

              PROCESSUS DE CANDIDATURE<\/strong><\/p>

              Nous sommes un employeur garantissant l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances. Les personnes int\u00e9ress\u00e9es sont invit\u00e9es \u00e0 soumettre un CV d\u00e9taill\u00e9 et une lettre de motivation par courriel \u00e0 careers@britanniawoods.com<\/b>. Nous remercions tous les candidats de leur int\u00e9r\u00eat; toutefois, seules les personnes s\u00e9lectionn\u00e9es pour une entrevue seront contact\u00e9es.
              Si vous n\u00e9cessitez des mesures d\u2019adaptation durant le processus, veuillez \u00e9crire \u00e0 careers@britanniawoods.com <\/b>et nous veillerons \u00e0 r\u00e9pondre \u00e0 vos besoins.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

              Titre du poste : Intervenant(e) en soutien aux jeunes et aux famillesType de poste : Temps plein, 35 heures\/semaineTaux horaire : 25,00 $ \u00e0 28,00 $ de l\u2019heureAvantages sociaux : 3 semaines de vacances, assurance maladie compl\u00e9mentaire et REER collectifSup\u00e9rieur imm\u00e9diat : Directeur\u00b7trice des services communautaires et des op\u00e9rations\u00a0Service : D\u00e9veloppement communautaireDate limite pour postuler : Les candidatures seront accept\u00e9es jusqu\u2019\u00e0 ce que le poste soit pourvu. R\u00e9sum\u00e9 du poste L\u2019intervenant\u00b7e en soutien aux jeunes et aux familles joue un r\u00f4le cl\u00e9 dans la promotion de la s\u00e9curit\u00e9 communautaire, de l\u2019intervention pr\u00e9coce et du bien-\u00eatre familial dans le secteur de Britannia Woods. Fond\u00e9 sur une approche centr\u00e9e sur la famille et ax\u00e9e sur les forces, ce poste offre un travail de proximit\u00e9 culturellement adapt\u00e9, du mentorat aupr\u00e8s des jeunes, de l\u2019accompagnement dans la navigation des syst\u00e8mes et un soutien d\u2019intervention pr\u00e9coce hors situation de crise. Le poste met l\u2019accent sur la voix des jeunes tout en renfor\u00e7ant les familles gr\u00e2ce \u00e0 des pratiques culturellement adapt\u00e9es, sensibles aux traumatismes et anti-oppressives, tout en s\u2019attaquant activement aux obstacles li\u00e9s \u00e0 la pauvret\u00e9, \u00e0 la discrimination syst\u00e9mique et \u00e0 l\u2019exclusion sociale. Travaillant directement aupr\u00e8s des enfants et des jeunes \u00e2g\u00e9s de 6 \u00e0 18 ans ainsi que de leurs familles, l\u2019intervenant\u00b7e offre du mentorat, de la d\u00e9fense des droits, de l\u2019animation de groupes et un soutien coordonn\u00e9 visant \u00e0 r\u00e9duire les facteurs de risque et \u00e0 renforcer les facteurs de protection afin de favoriser le bien-\u00eatre communautaire et la r\u00e9silience \u00e0 long terme. RESPONSABILIT\u00c9S PRINCIPALES Soutien direct aux jeunes et aux familles \u00c9tablir des relations de confiance avec les enfants, les jeunes et les familles dans des milieux communautaires (\u00e9coles, programmes, espaces communautaires et domiciles, selon le cas). Effectuer des \u00e9valuations ax\u00e9es sur les forces afin d\u2019identifier les besoins et les risques \u00e9mergents. \u00c9laborer des plans de soutien collaboratifs avec les jeunes et leurs familles. Offrir un soutien d\u2019intervention pr\u00e9coce hors situation de crise et coordonner les r\u00e9f\u00e9rences. Soutenir les familles dans la navigation des syst\u00e8mes d\u2019\u00e9ducation, de sant\u00e9 et de services sociaux. Offrir du mentorat, de la d\u00e9fense des droits et un soutien global afin de surmonter les obstacles li\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9ducation, \u00e0 la sant\u00e9 mentale, \u00e0 la stabilit\u00e9 du logement et \u00e0 l\u2019inclusion sociale. Effectuer des r\u00e9f\u00e9rences internes et coordonner les r\u00e9f\u00e9rences externes vers les ressources appropri\u00e9es. Animation de groupes et engagement des jeunes Planifier et animer des programmes structur\u00e9s et adapt\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e2ge pour les jeunes de 6 \u00e0 18 ans. Diriger et soutenir des groupes de jeunes, notamment Youth Connect (junior et senior), Beyond the Bell, Sister2Sister et Brilliant Voices. Animer des espaces d\u2019engagement et d\u2019apprentissage destin\u00e9s aux parents. Int\u00e9grer l\u2019apprentissage socio\u00e9motionnel, le d\u00e9veloppement du leadership et le renforcement des comp\u00e9tences dans la programmation. Promouvoir la voix des jeunes et leur participation communautaire. \u00a0 Navigation des syst\u00e8mes et collaboration Accompagner les familles dans la navigation des syst\u00e8mes d\u2019\u00e9ducation, de sant\u00e9, de sant\u00e9 mentale et de services sociaux. Assurer la liaison et collaborer avec les \u00e9coles, les organismes communautaires et les partenaires municipaux. Participer \u00e0 des r\u00e9unions et \u00e0 des r\u00e9seaux intersectoriels, au besoin. Repr\u00e9senter BWCS au sein de tables communautaires, d\u2019initiatives et d\u2019\u00e9v\u00e9nements de sensibilisation. Op\u00e9rations et administration des programmes \u00c9laborer et mettre en \u0153uvre des plans de programme structur\u00e9s hebdomadaires et mensuels. Veiller \u00e0 ce que les programmes soient s\u00e9curitaires, coh\u00e9rents et conformes aux pratiques exemplaires en d\u00e9veloppement des jeunes ainsi qu\u2019aux normes municipales et provinciales en mati\u00e8re de sant\u00e9 et de s\u00e9curit\u00e9. Maintenir un environnement de programme s\u00e9curitaire, inclusif et culturellement valorisant. Soutenir et encadrer les coordonnateurs et les adjoints de programme. G\u00e9rer les fournitures et les achats li\u00e9s aux programmes. Tenir une documentation pr\u00e9cise et \u00e0 jour ainsi que les donn\u00e9es des programmes. Appuyer les activit\u00e9s de sensibilisation, les processus d\u2019inscription, le suivi des pr\u00e9sences et les exigences en mati\u00e8re de rapports. Capacit\u00e9 d\u2019organiser, de coordonner et d\u2019assurer la liaison efficacement dans la planification et l\u2019ex\u00e9cution de programmes sportifs structur\u00e9s, de ligues et de tournois (ex.: basketball, soccer, etc.). Coordonner la logistique op\u00e9rationnelle, notamment la gestion de l\u2019inventaire d\u2019\u00e9quipement, la distribution des uniformes et la r\u00e9servation des installations pour les pratiques, les matchs et les \u00e9v\u00e9nements sp\u00e9ciaux. \u00a0 COMP\u00c9TENCES, CONNAISSANCES ET APTITUDES Connaissance et exp\u00e9rience aupr\u00e8s d\u2019enfants et d\u2019adolescents racis\u00e9s confront\u00e9s \u00e0 la pauvret\u00e9, \u00e0 la discrimination, \u00e0 des difficult\u00e9s dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif et \u00e0 d\u2019autres obstacles soci\u00e9taux. Excellentes comp\u00e9tences en communication interpersonnelle, en d\u00e9sescalade et en r\u00e9daction de rapports. Capacit\u00e9 \u00e0 \u00e9quilibrer les services directs, l\u2019animation de groupes et les responsabilit\u00e9s administratives. Solides comp\u00e9tences organisationnelles et en gestion du temps dans un environnement dynamique. Connaissance des ressources communautaires, des organismes de services sociaux et des services de sant\u00e9 mentale \u00e0 Ottawa. Exp\u00e9rience en d\u00e9veloppement et animation de groupes en milieu communautaire. Excellentes comp\u00e9tences en communication \u00e9crite et verbale. Capacit\u00e9 \u00e0 travailler de fa\u00e7on autonome et en \u00e9quipe dans un environnement dynamique. Disponibilit\u00e9 pour travailler selon un horaire flexible, incluant Formation et qualifications Baccalaur\u00e9at ou dipl\u00f4me en services sociaux, travail social, intervention aupr\u00e8s des enfants et des jeunes ou domaine connexe. Minimum de 2 \u00e0 3 ans d\u2019exp\u00e9rience aupr\u00e8s de client\u00e8les d\u00e9favoris\u00e9es, vuln\u00e9rables ou \u00e0 risque en milieu communautaire. Exp\u00e9rience aupr\u00e8s de personnes vivant des d\u00e9fis comportementaux, \u00e9motionnels ou de sant\u00e9 mentale (atout). Connaissance ou exp\u00e9rience v\u00e9cue au sein des communaut\u00e9s noires, autochtones et autres communaut\u00e9s racis\u00e9es d\u2019Ottawa. Bilinguisme (anglais et fran\u00e7ais) requis. La connaissance d\u2019autres langues telles que l\u2019arabe, le lingala, le cr\u00e9ole ou d\u2019autres langues couramment parl\u00e9es dans les communaut\u00e9s noires d\u2019Ottawa constitue un atout. Connaissance des principes du d\u00e9veloppement sain de l\u2019enfant et des pratiques exemplaires en programmation parascolaire \u2013 HIGH FIVE. Ma\u00eetrise de Microsoft Office et des plateformes virtuelles. Certification valide en premiers soins et en RCR-C. CE QUE NOUS OFFRONS BWCS offre un milieu de travail dynamique avec de nombreuses possibilit\u00e9s de d\u00e9veloppement professionnel dans un environnement de soutien. En tant que membre de l\u2019\u00e9quipe, vous aurez un impact significatif sur le bien-\u00eatre des enfants et des familles en les aidant \u00e0 acc\u00e9der aux ressources essentielles et \u00e0 obtenir<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[22,1],"tags":[],"class_list":["post-3105","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-old","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/britanniawoods.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3105","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/britanniawoods.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/britanniawoods.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/britanniawoods.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/britanniawoods.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3105"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/britanniawoods.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3105\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3181,"href":"https:\/\/britanniawoods.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3105\/revisions\/3181"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/britanniawoods.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3105"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/britanniawoods.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3105"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/britanniawoods.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3105"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}